مدخل علم کلام

مدخل علم کلام

این دوره تخصصی با عنوان «مدخل علم کلام» و در قالب ۲۸ جلسه آموزشی، به تبیین نظام‌مند مسائل بنیادین کلام اسلامی می‌پردازد. استاد امینی‌خواه، با نگاهی انتقادی، تحلیلی و تطبیقی، مباحث متنوعی همچون معنای اعتقاد، ماهیت ایمان، مرزهای علم و اعتقاد، حجیت سنت، نسبت عقل و نقل، و تاریخ تطور مفاهیم اعتقادی را با عمق و دقت ویژه‌ای شرح داده است. روش تدریس، مبتنی بر مطالعه مستقیم منابع و متون علمای شیعه و اهل‌سنت، نقد ساختارهای رایج و دعوت به نظریه‌پردازی در فضای معاصر کلام اسلامی است.

در این دوره، فراگیر نه صرفاً با کلیات مباحث کلامی آشنا می‌شود، بلکه با چالش‌های معرفتی و روش‌شناختی علم کلام نیز روبرو شده و فرصت می‌یابد بنیان‌های فکری خود را بازنگری کند. تأکید استاد بر تأمل در تعاریف اصطلاحات، تحلیل موردی دیدگاه‌ها، و پاسخ‌گویی به اشکالات ساختاری، این دوره را به یکی از پایه‌ای‌ترین و تفکر انگیزترین دوره‌های کلامی در فضای آموزشی امروز بدل کرده است.

اهداف کاربردی

دوره «مدخل علم کلام» برای پاسخ به یک نیاز جدی در فضای فکری جوانان دغدغه‌مند طراحی شده است: نیاز به فهم عمیق و تحلیل‌محور مباحث کلامی، بدون گرفتار شدن در تکرار گزاره‌های تاریخی یا جدل‌های بی‌ثمر. این دوره کمک می‌کند تا مخاطب بتواند مفاهیم اصلی در اعتقادات اسلامی را با رویکردی تحقیقی و دقیق بازخوانی کند، نسبت علم و ایمان را درک کند، از منابع کلامی استفاده هدفمند داشته باشد و آمادگی ورود به مباحث کلامی پیشرفته را کسب نماید.

مخاطبان دوره

طلاب سطح یک و دو حوزه‌های علمیه که به دنبال تحلیل عمیق‌تر مفاهیم کلامی هستند
دانشجویان رشته‌های فلسفه، الهیات و معارف اسلامی با دغدغه مواجهه با شبهات معرفتی
مربیان تربیتی، مذهبی و تبلیغی که نیازمند پشتوانه علمی در حوزه اعتقادات‌اند
مخاطبانی که به شکل فعال در جلسات مباحثه، مناظره یا تولید محتوای دینی شرکت دارند
جوانان مؤمن و دغدغه‌مند که مایل‌اند از صورت‌گرایی رایج در مباحث کلامی عبور کنند

 

دستاوردهای یادگیری دوره

پس از پایان این دوره، فراگیر می‌تواند تمایز دقیق علم، اعتقاد و ایمان را در ساحت عقلانی، عرفی و دینی تحلیل کند؛ نسبت عقل و نقل را در روش‌شناسی علم کلام بازبینی نماید؛ به فهمی دقیق از حجیت سنت، تعریف دین، و شرایط ایمان‌ساز دست یابد؛ و از نقل‌های تاریخی و روایی برای تبیین دیدگاه‌های کلامی استفاده استدلالی کند. او با ذهنی فعال، وارد فضای تحلیل روشمند علم کلام خواهد شد و می‌تواند مواضع علمی خویش را در برابر نظرات مخالف به‌خوبی مستدل و منقح ارائه نماید.

چه چیزی می‌آموزید؟

تعریف دقیق اعتقاد و تمایز آن با علم 
بررسی معنای ایمان در قرآن و سنت
تحلیل دیدگاه‌های علما درباره تقابل یا اتحاد علم و ایمان
نسبت تصدیق ذهنی و التزام قلبی
تحلیل موردی نظریه‌های شیخ انصاری، شهید ثانی و علامه طباطبایی
بررسی اصطلاح‌شناسی و هستی‌شناسی ایمان
مفهوم اعتقاد اجمالی و دلالت‌های آن در فقه و کلام 
نقد کاربردی و مقایسه‌ای سنت و اجماع در حجیت

وجه تمایز دوره

رویکرد این دوره تلفیقی از تحلیل نقلی و عقلی است، با تأکید ویژه بر کاربرد مباحث کلامی در فضای فکری معاصر. استاد امینی‌خواه با زبانی علمی و فاخر، ضمن وفاداری به متون و منابع اصیل، فضای باز نقد و تأمل را در کلاس ایجاد کرده است. ساختار جلسات به‌صورت درس‌گفتارهایی دقیق، عمیق و پیوسته است که در کنار آن، فرصت بحث، چالش و پرسش برای مخاطب محفوظ مانده. منابع اصلی، شامل آثار متکلمان برجسته شیعه و اهل‌سنت است و جلسات بر پایه‌ی تدریس زنده و تحلیل خط‌به‌خط متون بنا شده‌اند؛ بی‌آنکه مخاطب درگیر حواشی یا تکرارهای غیرضروری شود.

اطلاعات

حجت‌الاسلام امینی خواه

حجت‌الاسلام امینی خواه

حجت‌الاسلام امینی خواه
۵ : ۵۵ : ۱۶
ساعت
۱۱
دانشجو
۲۸
جلسه
( نفر۱ )
میزان پیشرفت دوره:
۱۰۰%
اشتراک گذاری:
کلید واژه:
سایر_دوره‌های_کلامی

نفرات برتر

...سیده سعید
( ۲۹ ۰ )
avatar
...Reihane E
( ۲۸ ۰ )
...حسین احمد
( ۲۸ ۰ )
avatar
...زهره کدخد
( ۱۳ ۰ )
avatar
زهرا یکتا
( ۱۱ ۰ )

بازنگری در مبانی کلام شیعی؛ از ترجمه المیزان تا نقد پیش‌فرض‌ها

۱۳ : ۴۹

روش‌شناسی فهم دین؛ از ظواهر قرآن تا پیش‌فرض‌های کلامی

۱ : ۳۸

توحید در قرآن و چیستی علم کلام؛ از فلسفه کلام تا بحران روش در حوزه

۲ : ۳۹

نسبت علم کلام با دیگر علوم؛ از بدیهیات فلسفی تا مبانی تفسیری

۲ : ۳۹

چیستی و شاکله علم کلام؛ مبادی، موضوع و نسبت با سایر علوم

۲۶ : ۴۵

بحران روش در علم کلام؛ از تقلید اعتقادی تا بازگشت به قرآن

۴۰ : ۴۵

بازاندیشی در منابع، روش و مسئله تقلید در علم کلام

۲۷ : ۴۴

زبان دین و بحران فهم عرفی؛ از تقلید در اعتقادات تا مرزهای لسان قرآن

۵۳ : ۴۲

علم کلام و پاسخ به نیاز کشف حقیقت؛ بازتعریف غایت علم و نقش آن در حیات انسانی

۷ : ۴۰

کلام به مثابه علم رفتارهای باطنی؛ از فعل جوانحی تا اجتهاد در اعتقادات

۳۰ : ۳۹

علم کلام و بحران نظام‌مندی علوم؛ از نسبت با قرآن تا تولید علم دینی

۳۴ : ۲۹

علم کلام، علم مادر؛ بازتعریف نظام علوم بر مدار توحید و انسان

۱۲ : ۲۹

بازسازی هندسه علوم اسلامی؛ از توحید تا علم کلام زاینده

۲۶ : ۲۹

از حقیقت تا اعتبار؛ نسبت کلام با تشریع، تکوین و اختیار انسان

۴۴ : ۳۹

علم کلام و مرجعیت قرآن؛ از عقل پیشینی تا تکالیف قلبی

۴۷ : ۳۷

علم کلام و هندسه توحیدی تولید علم؛ از رسانه تا معرفت‌شناسی

۱۳ : ۳۴

آموزش از مسیر مسئله؛ کلام، فهم متن و بحران روش در حوزه

۵۲ : ۲۹

کدام عقلانیت؟ بازاندیشی در تربیت فکری، روش تعلیم، و جایگاه علم کلام

۱۵ : ۳۰

عمل جوانحی و احکام درونی؛ از فلسفه‌خوانی تا تربیت اخلاقی توحیدی

۰ : ۲۸

توحید، تربیت و اصلاح اخلاق؛ از اعمال جوانحی تا پیوند گمشده فقه و کلام

۵۴ : ۲۶

احکام افعال جوانحی؛ بازسازی پیوند فراموش‌شده فقه، کلام و اخلاق

۲۹ : ۳۱

بازگشت به اصل؛ تقلید در عقیده، فقه‌زدگی حوزه و احیای رسالت کلام

۵۰ : ۲۴

ایمان یا تقلید؟ بازخوانی معیارهای اعتقاد، نقد فقه‌زدگی، و احیای هندسه علم کلام

۲۰ : ۲۸

مسئله اعتقادی چیست؟ از علم تا ایمان، از اعتقاد تا تدیّن

۵۶ : ۲۹

ملاک اعتقادی بودن مسائل کلامی

۱۲ : ۴۴

معنای دقیق تقلید در اصول دین

۵۷ : ۴۴

از تصدیق علمی تا عمل جوانحی

۳۳ : ۳۹

از علم تا اعتقاد: تحلیل نهایی نسبت تصدیق، ایمان و تقیه

۳۰ : ۳۳

دوره های مرتبط